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“国培计划2019”河北乡村中小学教师省外研修项目初中生物骨干教师提升培训

来源: 本站原创 发布时间: 2019/12/25 15:55:04 作者: 胡玉杰 469


此次国培,我感触很深,受益匪浅,‎我认‎识‎到,作为一名教师,我需‎要‎学习的东西很多,‎认‎识‎到自己的差‎距与‎不足。对自己的‎人生价值、认识‎水平、理‎论水平‎等都有进一步‎的提‎高。马丽爱老师的现场课教会我要善于把当下的流行元素融入课堂,提高孩子的学习兴趣。兴趣是最好的老师,孩子们兴趣十足的开始上课,会让课堂效率更高。东阳一中孙校长的讲座,分析了日常生物教学中存在的问题,也为我们提出了宝贵的建议,让我意识到过程比结果重要,要注重学生能力的培养。浙师大智慧教育研究院黄立新教授的信息技术在教学中的应用------指尖上的教育,让我脑洞大开,原来我们可以借助VR导入、设置闯关任务等环节让生物课堂活灵活现,让我意识到教学中我们该寻找各种载体让学生觉得有趣。杭州市基础教育研究室的徐建忠老师为我们带来了精彩的讲座:“杭州中考生物试题的命制及教学建议”。为我们介绍了浙江初中科学教材的设置,让我们感受到浙江省对生物教学的重视。随后又为我们详细解说了中考命题的依据和考察方面。让我意识到,日常教学中应该重视学生知识和能力的培养,而不是单纯的知识掌握。
        通过多节现场课的观摩,也让我有很多认识,原来课堂还可以这样轻松愉悦地进行。孩子们提出问题,围绕问题设计方案,讨论注意事项,小组探究实验。分析实验过程与结果等等。孩子们在学中乐,在乐中学,既掌握了知识,又发展了能力。今后我要把学到的新的理念与方法延伸到自己的课堂中 ,让我的学生也能在快乐中学习,在学习中快乐!
        国培给我带来了全新的教学理念,国培给我提供了平台,使我不断进步,不断提高。国培研修为教师的教育教学水平和业务能力以及专业发展创造了条件。作为一名乡镇中学生物教师能够深入地对新课程教材做更深入的研究、探索、思考、挖掘似乎却不多。而这样的学习似乎正好为我们去挖掘去思考新课程新教材中更深入的内容提供了机会。经过这次国培研修,我深深感受到:教师不仅要具备高尚的师德,还要有渊博的知识,这是我们从事教育教学工作的基础。
通过学习,解决了我在实际教学中遇到的很多疑难问题,如:解决问题教学如何创设切近学生生活实际的情境,合作学习如何做到恰当的时间利用等。 使自己在师德修养、教育理念、教学方法、等各方面有了很大的提升,驾驭课堂、把握教材、交流沟通、教学设计、教学反思的技能也有了很大的提高。同时更新了教育理论,丰富了教学经验,为今后从事生物教学工作,进一步提高课堂教学效益打下了良好的基础。同时也结识了许多优秀教师,开阔了事业,充实了自己。
        十天的培训忙碌而充实,‎今后我将学以致用,认真准备好每一堂生物课,让我的学生们喜欢生物课堂、享受生物课堂!



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