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大力弘扬先进 引领师德提升|区级师德师风标兵及优秀班主任先进事迹

来源: 本站原创 发布时间: 2022/1/12 14:09:59 作者: 佚名 315

       教育为本,德育为先。一批批师德高尚、潜心育人的优秀教育工作者不断涌现,为南大港教育事业的发展贡献着青春和力量。在全区教育系统召开的“师德标兵优秀班主任先进事迹报告会”上,我校优秀教师刘荣晶和刘德新荣获园区“师德师风标兵”光荣称号,史长江和杨学亮荣获园区“优秀班主任”光荣称号。

       为了落实刘天华主任在全区教育干部会上对于学校建设的要求,努力实现“五个突破”,加强教师队伍建设,实现教师专业和师德两个方面的提升,我校大力弘扬先进之风,掀起一股向四位“师德师风标兵”“优秀班主任”学习的热潮。

       刘荣晶,作为一名从教20年的党员教师,她注重提升自身专业素质和政治素养,不断提高教育教学水平,汲取先进教学理念,以便更好地适应新形势下教育的发展需求。她用人格魅力感染学生,用广博的知识熏陶学生,让学生在快乐中学习,在学习中成才。她所教班级的历史成绩始终名列前茅,被评为沧州市历史学科“教坛新秀”。在市级的优质课、国家级的说课比赛中,均获得了一等奖的好成绩。
       作为一名班主任,她注重因材施教,走近学生,与他们沟通交流,了解学生的想法,耐心地疏导学生的心理问题,成为学生学习和生活中的良师益友,深受学生爱戴。她所带班级多次被评为校级、区级先进班集体,她本人也多次被评为渤海新区先进教师,区级师德标兵。
       作为一名年级主任,她勇担当,敢作为,无私奉献,得到了领导和老师们的一致认可,并带领出一支团结协作,创新发展的年级队伍,在2015年、2018年、2021年三届中考中屡创佳绩。

       刘德新,中共党员,高中历史教师。二十年来,他虚心学习、刻苦钻研,逐渐成为一个有特色的历史教师、有思想的班主任、有志向的年级主任。
       作为历史教师,他重视高考试题研究,改进教学方法;关注学生个性,挖掘学生潜力;注重因材施教,教学成绩突出。2016年被授予沧州市历史学科“教坛新秀”荣誉称号。
       作为班主任,他始终把爱学生作为一切工作的起点,和学生建立了深厚的感情,提高了班级凝聚力与竞争意识,赢得了学生的信任。所带班级多次被评为南大港产业园区先进班集体。
       作为年级主任,他重视教风与学风建设,教师树正气,学生立规矩,所带年级风清气正,成绩突出,深受同事、学生与家长的好评。先后获得“南大港产业园区道德模范”“渤海新区先进教师”“南大港产业园区师德先进个人”“南大港产业园区先进教师”等荣誉称号。

       史长江,1995年工作至今,从教26年来,秉持教育的初心和使命,始终坚守在数学教学和班主任的工作岗位上。
       作为一名数学教师,史长江老师对教育事业一直兢兢业业,始终以高标准严格要求自己。工作之余,他勇于探究,努力钻研教材,以新思路、新方法来指导教学工作,不断地提高自己的教学水平。在教学中,他以各种教学方式营造轻松、活泼、上进的学习氛围,用学生乐于接受的方法来教学。多年来的教学积累,让他的教学方式自成一家,别具风格,教学业绩屡创新高。在过去的十多年中,他先后9次被评为区级先进教师,3次被评为渤海新区先进教师。他积极参加学校的教改教研,先后主持学案教学观摩课、洋思教学观摩课、骨干教师示范课、迎省检数学汇报课,赴黄骅三中主持初三复习研讨课,并获得一致好评。参加沧州市举办的数学会课获得一等奖,多次参加学校组织的会课比赛全部获得一等奖。2019年被评为“沧州市数学教学名师”。
作为老教师,他积极带动年轻教师成长,带领的多名年轻教师成为学校骨干力量,并在市级会课中获得一等奖。
       作为班主任,他将学生视作自己的孩子,用关心,让落后生重拾信心;用关爱,让学生感受到班级的温暖;用关怀,给足学生攀登高峰的勇气。所带的班级团结协作、成绩突出,多次被评为区级、校级先进班集体。

       杨学亮,2013年进入南大港中学高中部,从事教育教学工作至今。他以提高教学质量为根本,恪守“以德立教,以身示教,无私奉献,无怨无悔”的职业精神,以胸怀热爱学生的真心,赢得了学生的爱戴和家长的信赖。
       在教学方面,他勤奋热情,踏实努力,教学功底深厚,在区级优质课评比中多次获得一等奖。在学校“零节课”“晚讲课”的活动中,他是最积极的那位老师。他毫无保留地奉献自我,就是期望孩子们能多学习、多收获。他在2014年、2017年、2020年连续三次带毕业班参加高考,全部取得了优秀成绩,多次被评为“区级先进教师”“区级师德标兵”“渤海新区先进教师”。
       在班级管理方面,他涵养师爱,以情促教。每学期都会为班级确定一个明确的教育主题,引领学生按部就班、脚踏实地地学习。在疫情期间进行封闭教学的日子里,他与学生同吃住、同作息,辅导学生学习的同时注重调节学生的情绪,竭力开发每个学生的潜能,为每个学生的成才提供机会。因为教育教学成绩突出,他多次荣获校级、区级“优秀班主任”称号,所带的班级多次被评为“区级先进班集体”“校级先进班集体”。

       甘为人梯,用自己坚实的臂膀托举学生攀登高峰;甘化春蚕,用知识让智慧与视野延伸;甘当园丁,用爱心和汗水培育桃李芬芳。他们孜孜不倦,凭着对教育事业执着的追求和强烈的责任感,始终把教育当做一生的事业去追求;他们不为名利,无怨无悔地奉献着全身心的力量;他们心怀梦想,日复一日在平凡的岗位上默默耕耘,在三尺讲台上书写自己的辉煌。他们是践行“心怀梦想 书写辉煌”学校精神的佼佼者,也是全校教职工学习的好榜样。

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