南大港中学高中德育教育
百年大计,教育为本。教师在提高学生的科学文化素质的同时,也应该在不同程度上提高学生其他方面的素质,尤其是位于上层的思想品德素质,以及人生观、世界观、价值观构成的价值体系。早在北宋时期司马光就德育方面给出了最为精辟的论断:才者,德之资也;德者,才之帅也;自古以来,国之乱臣,家之败子,才有余而德不足也。近代,毛泽东同志在1957年发表了 《关于正确处理人民内部矛盾的问题》一文,文中写到:“我们的教育方针,应该使受教育者在德育、智育、体育几方面都得到发展,成为有社会主义觉悟的有文化的劳动者。”可见,德育教育在我国自古以来备受重视。
南大港中学秉承历史传统,一直以来重视德育教育的发展,尤其是曹旭明校长上任以来,多次召开专题会议,强调德育教育的重要性。他说:“学校的存在有两个翅膀,想要让学校飞得更高,更远,教学和德育是不能分开的,两者需同时存在,健康均衡发展。折了哪只翅膀都不行。每个教育工作者都应该树立这种意识,尤其是班主任,不仅仅是传授专业知识和技能,而且还应当关注每个学生的情感和思想,利用专业知识和一切可能的机会让学生在学习语言的同时汲取情感素养的精华,从而接受思想品德教育,形成美好的心灵品格,让每一个孩子变成所谓的"完人"。
在曹校长的组织带领下,高中部建立健全了德育教育系列档案。每两周为一个专题进行德育宣传教育。其内容涉及:爱国主义教育、理想教育、集体主义教育、劳动教育、人道主义与社会公德教育、自觉纪律教育、民主与法制观念的教育、科学世界观和人生观教育、心理健康教育、安全健康教育(突出防溺水)等,另外具体问题具体分析,高三年级处于2020年高考紧张的备考阶段,在年级主任刘云的建议和曹校长的批示下,对于高三年级德育教育特殊对待,将会进行高考备考教育、心理疏导教育、正确三观教育等。
我校坚决贯彻“以学生为本”的办学理念,竭力做到学生均衡健康发展。努力把全体学生培养成为爱国的,具有社会公德的、文明行为习惯的,遵纪守法的公民。在这个基础上,引导他们逐步确立科学的人生观、世界观,并不断提高社会觉悟,使他们能够变成一个对国家、民族有用的人。
南大港中学高中 督导办公室
2019年9月1日
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