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课堂教学

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MORE>>高效课堂

精讲多练 乐教乐学

为进一步落实南大港教育局关于一堂好课的标准,在课堂教学中充分发挥教师的主导作用、突出学生的主体地位,创设情景让学生主动探究、质疑,结合目前全区中小学课堂教学的实际情况,特提出如下要求。 情景引入 兴趣是学生最好的老师。教师授课时,要设计出能够调动学生强烈学习动机,积极探究欲望的情景,要求情景的生活情趣要浓,认知冲突要妙,学科味道要真,成功体验要深。每节课至少要有2~3个突出鲜明的兴趣点。 问题引领 问题是引发学生主动学习的动力。要将知识点问题化,并呈现出易、中、难的梯度,对不同类别的问题要有相应的解决处理、验证反馈和巩固练习的方法措施。突出问题的有

MORE>>三课活动

优质课堂展风采 百花齐放促发展|南大港中学开展优质课评比活动

       为进一步优化课堂教学结构,提高课堂教学质量,提升教师的专业素养和教学水平,南大港中学于10月21日—29日举行了全校优质课评比活动。       比赛前,学校召开了全体领导班子会。刘国英校长就本学期“人人一节最佳课”和“推门听课”“校长预约课”中发现的一些问题,明确提出:“双减”大背景下,教师们要积极转变观念,改变教学策略和教学方式,激发学生内动力,想方设法提升课堂的高效性、教学的有效性、作业的实效性。保证做到,减负担不减责任,减负担不减质量。让教育的主

MORE>>骨干引领

落实“双减”提质增效 骨干引领促进成长|南大港中学举行“精讲多练 乐教乐学”示范课

       在“双减”政策全面推进之际,为充分发挥骨干教师的引领示范作用,促进教师的专业成长,真正做到提质增效,南大港中学于12月10日举行“精讲多练 乐教乐学”示范课。授课教师钻研教材、巧妙设计,以娴熟的教学技术、丰富的教学经验、扎实有效的课堂驾驭能力,为我们呈现出了两堂高水平的示范课。       李辉老师执教的《武林“锋”云会——锋与天气》,课堂思路清晰,目标明确,重难点突出,层次感强,成功打造了高效课堂。李老师以“武林峰会”为主要脉络贯穿始终,通过情景演练、小组

MORE>>校级交流

双校联合 齐头并进 | 南大港中学与沧州八中开展联谊交流活动

南大港产业园区中学 ~ 加强校际交流  促进教学改革 为迎接建党100周年,进一步提高我校课堂教学质量,加强学校间的教研交流,共同推进高效课堂,5月19日,南大港中学特邀沧州八中的领导莅临我校,进行联谊交流活动。南大港中学刘国英校长、王志虎副校长、曹旭明副校长、刘云副校长参加此次活动,两校领导切磋研讨,携手共进。

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