精讲多练 乐教乐学
为进一步落实南大港教育局关于一堂好课的标准，在课堂教学中充分发挥教师的主导作用、突出学生的主体地位，创设情景让学生主动探究、质疑，结合目前全区中小学课堂教学的实际情况，特提出如下要求。 情景引入 兴趣是学生最好的老师。教师授课时，要设计出能够调动学生强烈学习动机，积极探究欲望的情景，要求情景的生活情趣要浓，认知冲突要妙，学科味道要真，成功体验要深。每节课至少要有2～3个突出鲜明的兴趣点。 问题引领 问题是引发学生主动学习的动力。要将知识点问题化，并呈现出易、中、难的梯度，对不同类别的问题要有相应的解决处理、验证反馈和巩固练习的方法措施。突出问题的有
优质课堂展风采 百花齐放促发展|南大港中学开展优质课评比活动
为进一步优化课堂教学结构，提高课堂教学质量，提升教师的专业素养和教学水平，南大港中学于10月21日—29日举行了全校优质课评比活动。 比赛前，学校召开了全体领导班子会。刘国英校长就本学期“人人一节最佳课”和“推门听课”“校长预约课”中发现的一些问题，明确提出：“双减”大背景下，教师们要积极转变观念，改变教学策略和教学方式，激发学生内动力，想方设法提升课堂的高效性、教学的有效性、作业的实效性。保证做到，减负担不减责任，减负担不减质量。让教育的主
落实“双减”提质增效 骨干引领促进成长|南大港中学举行“精讲多练 乐教乐学”示范课
在“双减”政策全面推进之际，为充分发挥骨干教师的引领示范作用，促进教师的专业成长，真正做到提质增效，南大港中学于12月10日举行“精讲多练 乐教乐学”示范课。授课教师钻研教材、巧妙设计，以娴熟的教学技术、丰富的教学经验、扎实有效的课堂驾驭能力，为我们呈现出了两堂高水平的示范课。 李辉老师执教的《武林“锋”云会——锋与天气》，课堂思路清晰，目标明确，重难点突出，层次感强，成功打造了高效课堂。李老师以“武林峰会”为主要脉络贯穿始终，通过情景演练、小组
双校联合 齐头并进 | 南大港中学与沧州八中开展联谊交流活动
南大港产业园区中学 ~ 加强校际交流 促进教学改革 为迎接建党100周年，进一步提高我校课堂教学质量，加强学校间的教研交流，共同推进高效课堂，5月19日，南大港中学特邀沧州八中的领导莅临我校，进行联谊交流活动。南大港中学刘国英校长、王志虎副校长、曹旭明副校长、刘云副校长参加此次活动，两校领导切磋研讨，携手共进。
